Přináší praktické rady pro práci s učebnicí a pracovními sešity v 2. ročníku. Získáte řadu námětů pro individuální činnosti žáků s pomůckami. Poznáte, proč vedou žáky k dobrému pochopení učiva a k jejich zájmu o matematiku.
V metodice se seznámíte s různými způsoby řešení slovních úloh, s jejich jednoduchými zápisy a schématy, které se dají s žáky tohoto věku provádět. Učebnice a činnosti s pomůckami vedou totiž žáky přirozeným způsobem k obměnám úloh a ke komunikaci mezi nimi. Zaměřujeme se hlavně na úlohy z oborů, se kterými se žáci setkávají v životě.
Dobře jsou popsány i motivační prvky, které je vhodné do výuky zařazovat. Jistě vás zaujmou i připravené způsoby žákovské samokontroly. Metodika navazuje na metodiku pro první ročník.