V sedmi skupinách tak vzniklo sedm různých příběhů začínajících stejnou první větou: „V pátek odpoledne se zaklapla vrata a škola mohla odpočívat“. Děti příběhy nahrály, pak přepsaly, stylisticky upravily, ilustrovaly a navrhly grafi ckou úpravu. Inspirativní projekt Smysluplné školy zaměřený na rozvoj čtenářské gramotnosti otevřel dětem svět tvorby knih a za podpory nakladatelství 65. pole jim umožnil publikovat skutečnou knihu v dětské edici Políčko. Probíhal během celého školního roku a zapojily se do něj víc než dvě stovky žáků. Projekt pokračuje anketou na školním webu, kde se volí nejzajímavější příběh, dramatizací textu a pořízením audiozáznamu.